miércoles, 7 de julio de 2010

Reflexiones de entrevista a docente y directivo

Reflexión del docente
La entrevista fue realizada a la docente de 3er año básico llamada Hilda Reyes la cual es docente a cargo del curso, hace aproximadamente 35 años que lleva de docencia. A partir de las preguntas da a conocer su opinión respecto a diversas temáticas de las cuales da a informa que el curso es acogedor, se da un clima adecuado para todo tipo de actividades y de relaciones existentes. Los alumnos poseen grandes habilidades para trabajar los diversos contenidos. Además son responsables, puntuales con la tarea, les gusta participar en las actividades. Son un curso en general ordenado, logran seguir instrucciones adecuadamente lo cual permite orientar los aprendizajes a actividades constructivas y significativas generando instancias para que su desarrollo sea reflejado a partir de preguntas de duda sobre la materia y de retroalimentación. Son un curso muy bueno, con valores y permiten generar una buena comunicación con ellos. Los resultados que se obtienen en las evaluaciones son altas lo que demuestra un nivel cognitivo alto, reflejados en las diversas asignaturas, donde arrojan buenos resultados (más de la mitad de los alumnos(as) tienen un buen rendimiento).Los alumnos en general pertenecen a un nivel sociocultural medio-alto, debido a las grandes exigencias y responsabilidades para estar en el establecimiento. Se realizan procedimientos para obtener información de los docentes a partir de las reuniones de apoderados y con reuniones de forma individual las cuales se citan para el día lunes y abarcar temáticas referentes principalmente al alumno, a demás ellos participan activamente en le proceso de aprendizaje de sus hijos, estando totalmente en contacto con las actividades que ellos realiza, reflejando que la colaboración por parte de ellos para lleva a cabo el proceso es positivo y significativo, logrando que la comunicación que se genera entre estos tres estamentos sea de forma fluida y dejando instancias para que dentro de la institución este factor se lleve a cabo sin ningún problema. La docente no posee mucho conocimiento acerca de los contenidos del PEI, pero que sin embargo tiene conciencia de que está basado en los valores. El establecimiento cuenta con una variedad de recursos pero que no se utilizan muy a menudo, ya que los materiales con los que se trabaja son requeridos a los alumnos. Algunos de los recursos con los que cuenta son sala de informática, material de deportes, facilidad para el acceso a fotocopias, computadores para los docentes, una pequeña biblioteca, entre otras cosas. Sin embargo al poseer todos estos recursos es de difícil acceso a ello por lo que no se provee de información sobre su uso a partir de técnicas a los docentes, como lo es en el ámbito de las tics. Un tema que no se profundizó fue el perfeccionamiento debido a que solo algunos docentes lo realizan por un factor tiempo, pero lo que se detalló fue el de crear un plan anual de trabajo en donde quedan estipuladas desde comienzo del año académico todas las acciones a concretizar, permitiendo tener claridad sobre las actividades que se llevaran a cabo, aunque no existe un plan que regule si estas se llevaron a cabo, el encargado es el UTP (unidad técnica pedagógica).
A partir de las respuestas otorgadas por la docente se refleja una ardua tarea en relación a la labor que se requiere para estar en el sistema educativo, a demás de comprender todos los aspectos en los cuales se debe desenvolver un profesor, teniendo en cuenta aspectos tales como el PEI, generar un buen clima, conocer a los estamentos involucrados, la labor que deben desarrollar. Todo esto lleva a pensar que la tarea es ardua pero no imposible, hay que ser perseverante para que el quehacer docente sea llevado a cabo de la mejor manera, teniendo en cuenta todos los factores que involucran este camino, que al final son para mejorar de alguna u otra manera la calidad de el aprendizaje.

Reflexión de directivo
La entrevista fue realiza a el Inspector General del Colegio, Don Rubén Delgadillos, quien tuvo gran disponibilidad para responder a la entrevista debido a que el director no tiene tiempo para realizar este tipo de recopilación de datos, además hay que solicitar audiencia con aproximadamente un mes de anticipación. El Inspector es profesor de educación física y está al cargo hace 4 años quien tiene 15 años de servicio en el área de educación. Él se encarga de las relaciones y de la disciplina que se genera al interior de la institución, logrando que se cumpla en cierta cabalidad el reglamento que lo rige. El Inspector mantiene contacto con todos los estamentos del colegio, ya sea con los apoderados y alumnos, generando buenas instancias de comunicación, lo que permite recopilar información sobre ellos. En cierta parte es uno de los grandes responsables de que las cosas funcionen en pro de obtener buenos resultados de las acciones que se generan, todo en relación a la mejora del aprendizaje de los alumnos, como alcanzar grandes metas tanto en conocimiento como en lo actitudinal. A demás es él el que atiende a los apoderados en todo horario, con temas de inasistencia, retiro, o sea las puertas están abiertas a que las redes de comunicación sean fluidas con el fin de crear un mejor ambiente tanto dentro como fuera del establecimiento. Se encuentra comprometido con que los docentes lleven a cabo la responsabilidad de la asistencia y puntualidad, debido a que no tiene mucho que ver en relación a lo pedagógico. En relación al plan anual es una herramienta que facilita la organización de las diferentes actividades que se generan durante el año, permitiendo tener claridad sobre las acciones futuras. El establecimiento cuenta con un PEI pero ese se encuentra en la oficina del director, pero se basa en el desarrollo de los valores.
Sobre los conflictos que se generan se logran resolver de manera adecuada, bajo los márgenes de la comunicación y el respeto, logrando dar soluciones a las diversas problemáticas existentes.
El establecimiento realiza análisis respecto sobre los resultados de la enseñanza al finalizar el semestre, logrando extraer diversas conclusiones tanto en el aprendizaje de los alumnos como de la enseñanza de la docente a cargo.
Es importante tener en consideración que los roles que se cumplen dentro del sistema educativo son importantes y relevantes para llevar a cabo la función que debe cumplir un establecimiento educacional, donde todos los estamentos son un complemento del otro para que la educación se lleve a cabo sin problemas.

Camila Flores

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